Klasse 6B - Mathematik - Freitag, der 05. Juni 2020

Training: Absolute und relative Häufigkeiten

1. Nina hat zum Geburtstag ein großes Aquarium mit insgesamt 20 Clownfischen bekommen. Sie macht gleich ein Foto davon.
   

   1. Der Anteil ihrer Fische, die auf dem Foto zu sehen sind, ist als vollständig gekürzter Bruch
      und in Prozent angegeben %.
   2. Die absolute Häufigkeit der Fische, die auf dem Foto nicht zu sehen sind, ist und deren relative Häufigkeit ist .

2. Im letzten Schuljahr wurden an der Pippi-Langstrumpf-Grundschule 75 Kinder eingeschult, davon waren 48 Kinder Mädchen.
   

   1. Die relative Häufigkeit der Mädchen ist als vollständig gekürzter Bruch und in Prozent angegeben %.
   2. In diesem Schuljahr wurden insgesamt 80 Kinder eingeschult, davon 52 Mädchen. Der Anteil der eingeschulten Mädchen in diesem Schuljahr ist (kleiner/größer) als im letzten Schuljahr, weil ich das so berechnet habe: .

3. Bei der Klassensprecherwahl erhielten Björn 8, Eva 14 und Selina 3 Stimmen. Gib die relativen Häufigkeiten als Bruch und in Prozent an.

   Björns Anteil ist	als Bruch.	Das sind	%.
   Evas Anteil ist	als Bruch.	Das sind	%.
   Selinas Anteil ist	als Bruch.	Das sind	%.

4. In einem Kreisdiagramm sollen die Anteile 10 %, 15 %, 30 % und 45 % dargestellt werden.
   

   Den Anteil von 10 % zeichne ich mit einem Winkel von °.

   Den Anteil von 15 % zeichne ich mit einem Winkel von °.

   Den Anteil von 30 % zeichne ich mit einem Winkel von °.

   Den Anteil von 45 % zeichne ich mit einem Winkel von °.

5. Heute waren die Aufgaben eher leicht. nicht ganz so leicht. so mittelmäßig schwierig. ein bisschen schwierig. schwierig.

6. Ich habe die Aufgaben
   ganz allein gemacht.
   mit etwas Hilfe gemacht.
   nur mit viel Hilfe machen können.
   von meinen Eltern machen lassen.
   gar nicht gemacht und die Lösungen abgeschrieben..